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威尼斯的由来

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威尼斯的由来

在成为卓越“健康人”的道路上,吴韬向新生们提出三点建议:一是恪守医道,领悟医学真谛;二是磨炼医术威尼斯的由来,坚持医者品格;三是铭记初心,践行医学志向。还寄语新学子,奋斗永远是青春最亮丽的底色,希望同学们在恪守医德中传健康之道,在磨炼医术中擎康民之术,刻苦学习知识,不断完善人格,创造属于自己的、无愧于时代的卓越医学人生。

开学典礼之后,吴韬围绕“教育强国 战略推进”“健康强校 实干奋进”“挺膺强我 担当迈进”三个篇章,为2024级新生带来开学第一课《教育强国 强国有我》。吴韬从“两个大局”背景出发,讲述高校在建设教育强国中的生力军作用,阐述学校围绕“应用型、特色性、国际化”的办学定位,用心用力培养基层人民卫生健康“守门人”。并勉励所有新生厚德至善,锻造高尚的医德;潜心笃学,练就过硬的本领;敢为人先,展开创新的翅膀;健行康民,勇攀医学的高峰。

听完开学第一课,新生们纷纷表示收获颇多。来自2024级康复物理治疗2班的李祯旻表示,这不仅仅是一堂课的结束,更是医学旅程的全新起点,将以更加饱满的热情、更加坚定的步伐,投身于医学事业中。2024级公共事业管理(本科)班朱若愚感慨,师长们分享了自己的学术成就与人生经验,鼓励新生要有远大的志向,勇于面对挑战,不断突破自我,这些话语也激发了自己内心深处的斗志。


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